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合同通常在下一财政年度最终批准后尽快签发

董事会每年的预算. 教员表示他或她接受

通过签署合同并将合同退还给教务长办公室以确定合同条款

在教员人事档案中的位置. 教师应将签名的表格交回

合同自签发之日起21天内到期. 如果教职员没有回来

合同签订21天内,该教员即视为已签约

拒绝履行合同的,劳动关系于合同期满时终止

本学年5月开始,补发至当年8月31日结束.

3.B. 决定晋升、终身制、非终身制的程序

重新任命和终止

[这些程序于2008年5月6日由学院批准,并规定这些

该程序将适用于秋季开始任职的所有教员

2008年或以后所有没有完成试用期中期审查的教员

2008年5月6日. 晋升教授的程序适用于全体教员

谁在2008年5月6日还没有获得终身教职.]

第三章所载的决策、申诉和审查程序.B. 之后是

授予或拒绝终身教职的学院

( B.2.

B.5. )

和/或推广

( B.3.

和B.5.),

拒绝连任

( B.4.

和B.5.),并因故终止雇佣关系

( B.6.

B.7. )

在终身教职或终身教职的教职员工. 的第三.B.5. 不满

晋升、终身聘用和终身聘用的程序适用

教员. 的第三.B.5. 申诉程序只适用于终身教职员工

与晋升的联系. 只有在这种情况下,一个长期合同教员

可根据3提出申诉.B.5. 是指学院取消一个或多个完整学年的

长期雇佣合同. 的第三.B.7. 终止的审查程序

此类决定的起因和上诉适用于终身教职员工和终身教职员工

成员. 的第三.B.7. 评审程序只适用于全职合约教员

在本学年结束前,全日制合约因故终止.

前言

伯明翰南方学院寻求聘请高素质的教师,并培养他们的

作为教师和澳门新葡京官网/艺术家的发展. 学院的成员都有自己的职责

教学

; 为

研究、奖学金和/或创造性工作

; 和 为

服务

对学院,

包括建议,以及更大的社区. 学院认识到它在以下方面的责任

协助教师的发展,并公开承认他们的成就

通过授予那些被证明有价值的教员终身职位和晋升.

教学

——事实上,优秀的、引人入胜的、成功的教学是教师的首要职责

教师. 教学并不局限于教室、工作室和实验室. 它通常包括

other activities as tutoring; bibliographic instruction; 和 supervising research, 服务 learning,

及荣誉项目. 教师应该使用有效的教学技巧,

尤其是在批判性思维、解决问题和有效沟通方面